【社会实践】关注儿童安全问题,增强儿童自我保护意识 ——广西师范大学开展“呵护春苗-儿童自我保护特色课堂下乡项目”

时间:2018-02-11 浏览次数:92 作者:广西师范大学团委 来源:广西师范大学团委

近日广西师范大学“呵护春苗-儿童自我保护特色课堂下乡项目”全体团队成员跟随桂林市仁人社会工作服务中心团队一同前往桂林市兴安县华江瑶族乡中心幼儿园开展培养儿童安全意识的教育活动。该活动旨在通过开展课堂教学、游戏活动和模拟演习等形式的有特色课堂教学,增强儿童的自我保护能力。

活动伊始,各成员在项目负责人的安排下有序进入班级对儿童进行拐骗活动演习。其中,两人负责一个班级,一人充当陌生人拐骗儿童到学校操场下,另一成员则对儿童进行防拐知识的教育。在演习拐骗活动后,由志愿者带领班级学生回到教室进行集体教育。在教育的过程中,“呵护春苗”成员陆秋婷的课堂教育最为出彩。她以拐骗演习活动引入“陌生人”的概念,接着通过“陌生人”成员与学生的演习小情景,向学生讲述“安全距离”的概念,要求学生远离陌生一米左右的距离。最后,以一首阐述远离陌生人的歌谣结束整个特色教育课堂。

活动结束,幼儿园园长在送别志愿者中说:“你们的活动十分的有意义,在活动中学生学到了对他们自己有很大作用的知识,支持你们多多过来开展活动,也感谢你们的到来。”

本次活动的开展,学生提供学到更多自我保护知识的机会,提高儿童的自我保护意识,尤其是防拐骗的意识,促进儿童安全健康地成长。

(文/易川丽 /陆秋婷)

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活动现场

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讲授防拐知识

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演示“安全距离”